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20 julio 2007

Facebook

Facebook es un una red social en la Internet. El mismo fue lanzado el 4 de febrero de 2004 y estaba restringido a los estudiantes de la Universidad de Harvard. Posteriormente, se fue expandiendo la posibilidad de membresía a otros centros educativos en Boston. Eventualmente, todas las personas pertenecientes a universidades o instituciones en las cuales tuvieran acceso a un correo electrónico que terminaran en “.edu” podian unirse a esta comunidad; lo cual provocó que un aumento considerable y vertiginoso de los usuarios de esta plataforma.


Para el 11 de septiembre de 2006, la comunidad se abrió para todo aquel que tuviera una cuenta de email. A partir de este momento, los usuarios pueden seleccionar la o las redes internas a la cuales quieren pertenecer, tales como: las escuelas superiores, las universidades, entidad o lugar de empleo, o región geográfica, entre otras.

El nombre de facebook proviene o hace alusión a las famosas libretas de caritas, y estas caritas a su vez representan los miembros de un campus universitario, de grupos, en fin de toda la comunidad de usuarios de esta plataforma.

Al realizar una mini búsqueda en Internet, encontré artículos e investigaciones sobre el uso del facebook en las bibliotecas.

Pude darme cuenta que en las bibliotecas académicas, específicamente, están utilizando esta plataforma para hacer los llamados “Ask a librarian” para proveer apoyo a los usuarios y para promover los servicios bibliotecarios; esto último, para atraer a los usuarios potenciales.

Además, al hacerme miembro, pude encontrar grupos públicos y privados (e inclusive, deben existir muchos grupos secretos) de bibliotecarios y otros relacionados con los servicios bibliotecarios.

Este año escolar, al estar trabajando en una escuela superior, espero poder realizar un proyecto de referencia virtual utilizando esta plataforma. Les invito a explorar su potencialidad con sus estudiantes.

Referencias:
Wikipedia < http://en.wikipedia.org/wiki/Facebook>

Landis, C. (2007). Connecting to Users with Facebook. Georgia Library Quarterly, 43(4), 6.

Charnigo , L. (2007). Checking Out Facebook.com: The impact of a Digital trend on Academic Libraries. Information Technology & Libraries, 26(1), p23-34.

Imagen tomada de: http://www.theslogan.com/es_content/

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6 comentarios:

  1. Carmen Pacheco-Sepúlvedajulio 22, 2007 11:24 p. m.

    Gracias por la información, conocí a Facebook como ambiente social por mis hijos, sin embargo como docente siempre le buscaba la parte educativa para beneficio de mis estudiantes. Ya veo que comenzó en el ambiente educativo y luego la socialización se apodero de la herramienta. Ambas partes deben co-existir como en la vida real, así en la virtualidad.

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  2. Angelica Carrillojulio 27, 2007 4:58 p. m.

    Excelente comentario... Muy buen punto de vista

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  3. Anónimoseptiembre 02, 2007 12:56 a. m.

    quisiera que alguien me colaborara pues tengo un problema con el facebook una persona esta queriendo entrar al sitio de mi esposa con el fin de enviar mensajes peligrosos y sembrar desconfianza en nuestra relacion quiero poder bloquearla. como lo hago? les agradecere

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  4. XIMENA CASTROoctubre 02, 2007 5:13 p. m.

    Para el anónimo, te cuento que debes escribir a servicio al cliente de facebook y ellos se encargan de bloquear su cuenta...
    Así funciona.

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