Proyecto CITA: Foros

Como parte del Proyecto CITA (Proyecto de Capacitación a Maestros y Bibliotecarios en la integración de la Tecnología y Aprendizaje e Información) se han creado unos foros utilizando la plataforma de Blackboard. Esta herramienta de comunicación, es la que se estará utilizando para interactuar y expresar nuestras opiniones sobre la implantación de este proyecto en nuestras escuelas.

A continuación, se presenta un tutorial de acceso y uso de Blackboard.

Ver más grande.

Tutorial tomado de: http://www.coachingclc.com

Becas para estudiantes con ciudadanía americana que tengan blogs

Una manera de reconocer el valor académico de tener un blog es ofreciendo becas a estudiantes que mantengan uno. Si tienes un blog, eres estudiante universitario, tienes ciudadanía americana y más de 3.0 de GPA puedes solicitar los Blogging Scholarships. Los estudiantes puertorriqueños que cumplan con estos requisitos puedan solicitar esta beca. Aprovechen esta excelente oportunidad para dar a conocer su trabajo como bloguer@.

Información obtenida de Digizen
Imagen tomada de: http://www.racc.edu/

Memo: Reunión Profesional para los bibliotecarios de las escuelas participantes en el Proyecto CITA

Proyecto CITA: Reunión

A muchos de los bibliotecarios que pertenecen al Proyecto de Capacitación a Maestros y Bibliotecarios en la Integración de la Tecnología, aprendizaje e información (CITA), les llegó un memorando vía correo regular a sus casas.

La notificación indica que habrá una reunión el próximo 27 de octubre, en el Centro de Adiestramientos de Guaynabo, mejor conocido como el CACTE; en el horario de 8:30 am á 3:00 pm. Esta asamblea se llevará a cabo con el propósito de orientar a todos los participantes de este proyecto sobre la plataforma de Black Board y los foros que se estarán desarrollando.

Bajar el memorando.

Imagen tomada de: http://virtual.uprrp.edu

Estudiantes del Club de Asistentes de Biblioteca visitan la EGTI

Club de Asistentes de la Biblioteca junto a la Directora de la EGTI y su Maestra Bibliotecaria

La Escuela Graduada de Ciencias y Tecnologías de la Información (EGCTI) contribuyó a que un grupo de estudiantes del Club de Asistentes de Biblioteca de la Escuela Dr. Antonio S. Pedreira, del Distrito Escolar San Juan II, tuvieran una experiencia educativa en el área de las tecnologías de la información.

Este grupo de estudiantes, no cuenta con servicios de Internet en el plantel escolar debido a fallas en la infraestructura del plantel. La maestra bibliotecaria de esa escuela coordinó una actividad con la administración de la EGCTI para ofrecerles a estos alumnos un taller sobre el Internet y su uso efectivo en la búsqueda de información.

La actividad fue todo un éxito y contribuyó a que estudiantes que nunca habían utilizado la herramienta tecnológica del Internet pudieran conocerla, relacionarse con ella y utilizarla.

ABESPRI y el Día Internacional de la Bibliotecas Escolares

Con motivo de la Celebración del Día Internacional de la Biblioteca Escolar, la Asociación de Bibliotecas Escolares de Puerto Rico (ABESPRI) ha invitado al humorista y motivador, Silverio Pérez para conmemorar este día con todos los bibliotecarios escolares y públicos del país. La actividad girará en torno al tema: "Domesticando tu dinosaurio".

La charla tiene una duración aproximada de una hora y media. La misma tiene el propósito de motivar, entretener y educar a la audiencia. Trata, además, de que el público reflexione sobre cómo, aún cuando somos seres racionales, hacemos cosas irracionales que afectan nuestra productividad en el trabajo y nuestras relaciones con otras personas; entre ellos, compañeros de trabajo, amistades, familiares y parejas. Silverio ofrece estrategias para “domesticar ese dinosaurio” de la irracionalidad mediante técnicas de desarrollo de la inteligencia emocional.

Fecha: 23 de octubre de 2006

Lugar: Anfiteatro num. 3 (segundo piso) de la Facultad de Educación de la Universidad de Puerto Rico, Recinto de Río Piedras.

Hora: comenzando desde las 6:00 pm.

Habrá entremeses, y sorteos para las personas que asistan.

¡Les esperamos!

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Biografía de Silverio Pérez.
Imagen tomada de: http://www.claridadpuertorico.com

ESTÁNDARES DE EXCELENCIA ACADÉMICA: Programa de Servicios Bibliotecarios y de Información

¿De dónde surge?

• La revisión que hiciera el Departamento de Educación a su misión.

• Los cambios fundamentales en la Ley de Reforma Educativa. (Esta dispone la formulación de estándares para cada área curricular, donde se logre el dominio de las más altas destrezas de pensamiento y conocimiento.)

• La legislación federal (Goals 2000, Educate America Act) y la estatal, Metas Puerto Rico 2000, en su meta #3 postula la exigencia de la formulación y desarrollo de estándares de excelencia rigurosos para los estudiantes, en toda la oferte curricular.

¿Qué son estándares?

• Son parámetros que sirven de guía para el logro de una educación de calidad.

• Propician la integración entre las diferentes disciplinas académicas, tecnológicas y de información.

• ⁽¹⁾Identifican aquello que se quiere enseñar en cada grado y nivel, ⁽²⁾con qué fines se va a enseñar y ⁽³⁾qué esperar de los estudiantes como resultado de lo enseñado.

• Miden con eficiencia el desempeño de todos los estudiantes.

• Logran el dominio de las más altas destrezas del pensamiento.

• Sirven para evaluar la efectividad del Sistema Educativo.

Estándares de Excelencia para el uso Efectivo de la Información. (Descripción)

• Presenta el proceso de la búsqueda de información para resolver un problema dado.

• El individuo que domine las competencias en cada etapa se convertirá en un usuario efectivo de la información y en un aprendiz de por vida.

• Están descritas en los primeros 4 estándares de excelencia que responden al Programa para el Desarrollo de las Destrezas de Información integrado a las áreas curriculares.

•Se componen de cuatro etapas principales íntimamente relacionadas, pero claramente definidas.

1. La expresión de la necesidad de información
2. El acceso a la información
3. La aplicación de la información
4. La comunicación del resultado de la investigación

Clasificación de los Estándares

En cada estándar se incluye:

• Estándar de contenido: conceptos y destrezas que se espera que el estudiante logre.

• Estándar de ejecución: competencias que el estudiante debe alcanzar para dominar el estándar.

• Estándares de “assessement”: ejercicios para evaluar el dominio en las competencias de cada estándar.

La evaluación se lleva a cabo en tres tipos de etapas, para las cuales se han diseñado tres (3) tipos de estándares:

ESTÁNDAR 1

Diagnóstico

• Provee las destrezas que se deben dignosticar a través de un ejercicio de investigación que el maestro bibliotecario prepara para identificar el conocimiento previo del estudiante.

ESTÁNDAR 2

Evaluación formativa

• Técnicas de “assessment” para identificar el dominio progresivo de las competencias.

• Se utilizarán un mínimo de 4 técnicas, incluyendo las que tienen un asterisco, que son esenciales.

• Se atenderán los estudiantes con necesidades especiales.

ESTÁNDAR 3

Evaluación sumativa

• Criterio que demuestran el perfil del estudiante, destacando la técnica de Portafolio, para incluir evidencias de los logros alcanzados por el estudiante en cada estándar.

¿Cuáles son los Estándares de Excelencia para el uso Efectivo de la Información?

ESTÁNDAR DE CONTENIDO 1

El estudiante es capaz de identificar, expresar y solicitar la información que suple sus necesidades académicas y personales.

ESTÁNDAR DE CONTENIDO 2

El estudiante es capaz de utilizar las estrategias que se permiten acceder a la información requerida.

ESTÁNDAR DE CONTENIDO 3

El estudiante es capaz de crear un producto de información que satisfaga sus necesidades académicas y de la vida diaria.

ESTÁNDAR DE CONTENIDO 4

El estudiante es capaz de presentar en forma oral, escrita y visual los resultados de su investigación, con el propósito de difundir la información.

ESTÁNDAR DE CONTENIDO 5

El estudiante es capaz de apreciar y disfrutar la literatura.

Referencia:

Departamento de Educación de Puerto Rico. (2000). Carta circular número 3-2000-2001: Recomendaciones para el uso efectivo de los Estándares de Excelencia Académica. San Juan: Puerto Rico. Editorial del Depto. de Educación.

Departamento de Educación de Puerto Rico. (2000). Estándares de excelencia: Programa de Servicios Bibliotecarios y de Información. Editorial del Depto. de Educación.

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ACURIL y la Celebración del Día Internacional de la Biblioteca Escolar

Como parte de la celebración del Día Internacional de la Biblioteca Escolar, la Asociación de Bibliotecas Universitarias, de Investigación e Institucionales del Caribe (ACURIL, por sus siglas en inglés), invitó a todos los bibliotecarios escolares a realizar diferentes actividades para la celebración de esta fecha. Uno de estos programas es el intercambio de marcadores de libros. A las escuelas que se inscribieron para participar se les asignó otra, en diferentes partes de Estados Unidos, con la cual debían canjear los marcadores de libros.

La bibliotecaria de la Escuela Nemesio R. Canales II, del Distrito Escolar San Juan II, publicó en su Blog un artículo sobre esta actividad. Ver la publicación.

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Imagen tomada de: http://nemesiorcanales2.blogspot.com

¿CUAL ES LA IMPORTANCIA DE LAS BIBLIOTECAS EN UNA SOCIEDAD?

El Dr. Jesús Lau, Director de la Unidad de Servicios Bibliotecarios y de Información (USBI) de la Universidad de Veracruz, México, ha preparado un video corto sobre la importancia de las bibliotecas en la sociedad y en la educación. También, él nos comenta sobre el valor que toma la planificación de los espación y el tamaño del edificio donde su ubica la biblioteca en un mundo como el que estamos viviendo.

El Dr. Lau comienza su presentación diciendo:

"Las bibliotecas tienes una importancia estratégica sobre todo en países que tienen un cierto desarrollo socioeconómico, en otras palabras, que tienen un cierto desarrollo de su capital humano. Y las bibliotecas registran una mayor importancia en instituciones educativas. Las bibliotecas equivalen a la memoria del ser humano"....

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AFICHE DEL DIA INTERNACIONAL DE LA BIBLIOTECA ESCOLAR

El 23 de octubre de 2006, se celebra el Día Internacional de la Biblioteca Escolar. Con tal motivo, el Programa de Servicios Bibliotecarios y de Información ha preparado un afiche. El mismo estará disponible de forma impresa para exhibirlo en las bibliotecas. Por el momento está, todavía, en la imprenta del Departamento de Educación.

Presione aquí, para descargar una copia en formato jpg. La misma puede ser utilizar para programas, opúsculos, promociones y divulgación de las actividades que tengan este día.

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