Educación a Distancia

La Universitat Oberta de Catalunya ofrece mediante Ateneo (extensión universitaria) una selección de cursos a distancia en el ámbito de Información y Documentación.
Los siguientes cursos son adaptados al Espacio Europeo de Educación Superior, y pueden cursarse sin requisitos previos de acceso:
- Análisis documental I
- Bases de datos
- Búsqueda y recuperación de la información
- Competencias TIC en Información y Documentación
- Fuentes de Información I
- Introducción a la Información y la Documentación
- Lenguajes documentales I
- Políticas de Información
- Sociedad red
- Técnicas de gestión y comunicación

Podeis consultar más información en el siguiente enlace:
https://wwws.uoc.edu/ateneo/control/mainAteneu?id=39&viewId=11400

Memo: Reclamación de Nivel y Revisión de Salario del Personal Docente Activo en la Carrera Magisteria

Reclamación de Nivel y Revisión de Salario d el Personal Docente Activo en la Carrera+Magisterial

Quinta Cumbre de Periodismo Escolar

El Centro para la Libertad de Prensa en Puerto Rico (CLP) celebrará su Quinta Cumbre de Periodismo Escolar, esta vez dirigida a educadores de escuelas públicas y privadas, el viernes, 18 de marzo de 2011 en la Universidad del Sagrado Corazón (USC), sede del Centro; en horario de 8:00 a.m. a 4:00 p.m.

El tema de dicho evento es: “De la tiza a la computadora: Adiestrando a educadores en la era digital”. El mismo está co-auspiciada por El Nuevo Día, la USC y la Red de Educadores Puertorriqueños. La actividad está dirigida a maestros de cualquier materia de séptimo grado en adelante. Durante la misma, se ofrecerán diferentes herramientas de periodismo y multimedios para enriquecer la enseñanza del salón de clases.

Esta cumbre tiene como objetivo relacionarlos con la confección de blogs periodísticos. Incluye talleres sobre manejo de podcasts, redacción para publicaciones en Internet, redes sociales y fotografía digital. Igualmente, se pretende crear conciencia de la necesidad de fortalecer las libertades de expresión y de prensa, pilares de nuestro sistema democrático.

La actividad es libre de costo e incluye desayuno, almuerzo, materiales a utilizarse, certificado de horas contacto y tiene un cupo limitado a 40 escuelas, dos maestros por plantel. Los interesados se anotarán por orden de solicitud. La fecha límite para solicitar es el jueves, 28 de febrero de 2011.

Para más información, favor de comunicarse con el CLP (787) 728-1515 ext.
2330 ó a la siguiente dirección de correo electrónico: clp@sagrado.edu
Grupo en FB: http://www.facebook.com/group.php?gid=31829549010**

DIVULGACION DE FUNCIONES Y ESTRUCTURA OPERACIONAL DE LA SECRETARIA ASOCIADA DE EDUCACION ESPECIAL

DIVULGACION DE FUNCIONES Y ESTRUCTURA OPERACIONAL DE LA SECRETARIA ASOCIADA DE EDUCACION ESPECIAL

Asamblea Anual ABESPRI 2011

Lugar: Museo de Arte de Puerto Rico en Santurce
Día: 25 de febrero de 2011
Hora: 7am a 4pm

Costos:
- Actividad socios activos regulares $25.00 + costo membresía $20.00 = $45.00
- Actividad socios nuevos regulares $25.00 + costo membresía $25.00 = $50.00

- Actividad socios activos no regulares $25.00 + costo membresía $25.00 = $50.00
- Actividad socios nuevos no regulares $25.00 + costo membresía $30.00 = $55.00

- Educadores y otros profesionales de la información no socios interesados en asistir: $60.00

- Estudiantes de bibliotecología: $25.00

*Incluye estacionamiento

Solicitud Socio Abespri 2011_Rev

SISTEMA DE TIEMPO, ASISTENCIA Y LICENCIA (TAL)

SISTEMA TAL

Simposio: Quinto centenario de la rebelión taína en Puerto Rico (1511 - 2011)

La Fundación Cultural Educativa (FCE) y el Centro de Estudios Avanzados de Puerto Rico y el Caribe (CEA) presentan el simposio "Quinto centenario de la Rebelión Taína en Puerto Rico (1511 - 2011).  Este memorable evento se llevará a cabo el 18 y 19 de febrero de 2011 en el Aula Magna del CEA.

El propósito fundamental de la actividad es conmemorar los cinco siglos de la rebelión taína en Puerto Rico por medio de una serie de conferencias.  El tema se enfocará desde una perspectiva histórica, social, económica y religiosa.  Este significativo hecho histórico fue el resultado del choque de dos mundos, de la explotación indígena por la encomienda y la economía minera del conquistador.  A la vez, el alzamiento indígena tuvo como consecuencia la rebelión de los  padres dominicos con el sermón de fray Antonio de Montesinos en Santo Domingo a finales de ese año, todo lo cual creó conciencia de la situación que sufría el indígena.  Por todo ello, la trascendencia de la rebelión taína es una fecha histórica que no debe olvidarse.

El viernes 18 (7:30 p.m.) será la noche inaugural-coctel con una conferencia magistral por el Dr. Luis González Vales, Presidente de la Academia Puertorriqueña de la Historia.  Además, se presentará un video con las palabras de Don Ricardo Alegría sobre la importancia de la fecha.  Para la ocasión la Sociedad Numismática pondrá en circulación una moneda alusiva a la rebelión taína.

El sábado 19, desde las 8:30 a.m. y durante todo el día, se presentarán una serie de ponencias alusivas al tema.  Participantes:  Jalil Sued Badillo, Miguel Rodríguez, Luis Rivera Pagán, Tina Casanova, Juan Manuel Delgado, Francisco Moscoso, Marimar Benítez, Ignacio Olazagasti, Osvaldo García Goyco, Sebastián Robiou.  Participación en la actividad será libro de costo.  Habrá venta de libros y artesanía indigenista.

 

Comunícate con el CEA:
Tel. (787) 723-4481 Ext. 26
Fax (787) 723-4810
Correo Electrónico: centro@ceaprc.org Esta dirección de correo electrónico está siendo protegida de \"spam bots\", necesita habilitar Javascript para poder verla.
Admisiones: admisiones@ceaprc.org Esta dirección de correo electrónico está siendo protegida de \"spam bots\", necesita habilitar Javascript para poder verla.

Dirección Física
Calle del Cristo #52, Viejo San Juan, Puerto Rico

El Juego- Los juguetes

Unidad Didáctica: El Juego, Juguete

Carta Circular 15-2010-20011: Reclutamiento y Traslado

CC 15, Reclutamiento y Traslado

Natalicio de Eugenio María de Hostos

Educar,
desarrollar por la educación esas cualidades,
secundar los esfuerzos de la naturaleza,
preparar para su próximo destino
al que ha de ser pueblo de esta sociedad,
ése es el deber.

E. M. de Hostos (de “El Cholo)

 

Biografía – Biografías y Vidas

Eugenio María de Hostos from Tres En Un Zapato on Vimeo.

Actividades de Lectura: Cuento - Un oso nuevo en la escuela

 

Título: Un oso nuevo en la esuela
Autor: Carrie Weston
Ilustrador: Tim Warnes
ISBN-10: 0545165717

Resumen:
Un nuevo compañerito llegaba nuevo a la escuela, el oso Boris, y todos los niños estaban emocionados pensando cómo sería su nuevo amigo. Pero al ver a ese oso enorme, peludo y tenebroso, todos gritaron. Boris no era como pensaban. Intentó ser amigable con sus compañeros, pero olvidadaba que tenía unas características muy peculiares que asustaban a los demás. Se puso muy triste porque sus compañeros no lo aceptaban como era. Al salir de la escuela el enorme, peludo y tenebroso oso pardo salva a sus compañeros de las ratas en el camino. Desde entonces Boris dejó de ser un oso el cual rechazaban. Los animales descubrieron lo amigable y bueno que podia ser.

Actividades:
1. Se invitará a los estudiantes a dibujar su silueta del cuerpo en papel de estraza. Luego la presentarán al grupo y describirán cómo ellos creen que pueden ser sus partes del cuerpo. Los estudiantes se percatarán que todos somos distintos pero no menos importantes. Cada uno tiene sus propias características y no por eso dejamos de ser buenas personas.

2. Los niños le escribirán una carta a uno de sus compañeros diciendóle las cosas que le gustan o le parecen interesantes de él. Para ésto se usará la estrategia de los "papelitos" Los nombres de todos los estudiantes estarán colocados en una bolsa y cada cual tiene que sacar un nombre y escribir sobre el niño seleccionado. Luego leerán la carta al frente sin decir quién le tocó, para que los demás estudiantes adivinen quién puede ser según las cualidades y características mencionadas. Aquí se darán cuenta lo importante que es ser una persona única.

3. En grupos de 4 personas realizarán un drama sobre el tema: Un niño nuevo va a llegar ¿que harías? Luego de representar el tema cada grupo comentará ¿por qué decidieron recibir al nuevo integrante así? ¿qué ventajas tiene el conocer una nueva persona? Los estudiantes reflexionarán acerca del tema y asumirán mejores decisiones antes de juzgar.

CONVOCATORIA PARA RECLUTAMIENTO Y TRASLADO DE MAESTROS

SOLICITUD DE EMPLEO DEPARTAMENTO DE EDUCACIÓN

Queremos una universidad...